哪个问题由哪个学生回答，回答问题的时候说什么，老师也全都给大家分配好了。
老师提问的时候，同学们都要踊跃举手，但是老师会叫哪个同学都早就说好了，老师知道、同学们也知道。
林笑被分配了两个问题，开头一个、结尾一个。
林笑对妈妈说道：“我觉得根本没必要天天排练。”
她知道公开课很重要，但是有必要排练八遍吗？排练两三遍就足够了！
“妈妈，我现在撕洋葱表皮可厉害了，下次我们家吃洋葱的时候，我用镊子撕给你看。”
林笑现在捏着镊子，手稳得很，一下就能撕下来。
吕秀英安慰林笑：“你看，你还是有进步的。”
林笑哀嚎：“这种进步有什么用啊！”
终于到了实验课公开课那一天，坐在实验室后排观摩学习的老师比林笑想象得还要多，老师几乎和学生一样多
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