昨晚的晚班。

老师今天说昨晚的晚班比上一次上的更好。

昨天晚上学会了老师的方法，然后也用上去了，所以效率更高。一来呢。和白班交接。了解有没有晚上的特殊治疗需要打针，或者之类的，有没有哪一个需要测血压，之类的，然后就是去病房查房。询问病人的情况，了解病人的病情。有没有白天做了手术的，术后怎么样？有没有拔尿管拔完了尿管多久拉尿，有没有排气。稽留流产的有没有吃药，吃了药的话有没有痛，如果疼痛那疼痛的情况怎么样？如果有排出东西来交代拿一个脸盆装起来给医生看。如果已经清完宫已经排出东西给医生看了，那么需要了解患者的出血量。心里大概有底，然后也跟病人在交代已经是在上晚班了我是晚班上班的护士，有什么事按铃。翻病历的时候，一看体温，如果下午两点没有画体温，病人当时不在病房。那么下午六点我们需要测体温，要在小本子上写下来，什么床，或者下午两点来的新入院，那么晚上六点测体温。都要记下来。然后要把明天早上需要测体温的记在另一个本子上。所以要拿好几本本子，刚刚查了房，在小本子上记录外出的病人，然后需要拿外出登记本，把他们记上去，然后就是翻病历一本本登记，顺便翻每一本病历的时候检查医嘱上有没有需要晚班签字的东西，有没有需要晚班做的治疗。白班刚刚交接班是否有遗漏。每翻一本病历都要注意到这些问题。然后到了时间就去做治疗。什么时间点测血压，测生命体征。然后就是记录，询问病人的情况，有异常及时报告给医生。

昨天晚上有一床呕吐，没有排气。然后我交代给老师交代给医生。医生开了药，给病人吃了厚朴排气合剂之后，病人就没有呕吐的症状，但是还是没有自行排气。早上六点给病人测体温的时候，询问了病人这个情况，但是忘记给医生交代这个情况。医生八点查房的时候询问了家属。所以这个事要注意到，下次不能再犯。

而且昨天给医生交代病人没有排气。医生询问我病人有没有腹胀，然后我回答不出来。我一听到她还没有排气就赶紧跑的去医生办公室告诉医生，没有多问几句。这个要注意下次需要多想一下。有呕吐没有排气，是否有腹胀的症状。

给另一床做灌肠的时候。我测水温是正常不会烫的，因为我是穿了橡胶手套还有感觉的，所以我感觉不会烫，老师的实习生也一起感觉了一下温度是不会烫的，然后到了病人那里，病人说很烫。然后搞得这次灌肠的效果没有那么好，这个病人比较敏感，然后液体

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