关灯 巨大 直达底部
亲,双击屏幕即可自动滚动
第736章托尔金的院训诗?

究竟谁来写这个校训呢?

华夏学院众人此时都不约而同地望向了苏怀,苏圣人文采无双,看来只能由他来了。

可同时心里又想,这校训和诗词不同。

校训是前辈学者,训诫后来学子们的,文采是次要的,主要是要有思想上的高度,厚重。

更要体现人文的情怀,责任感。

而苏怀的行文风格,自由奔放,要他写这种正式的校训,最怕就是过于激昂,会显得过于偏激。

苏怀见众人望向自己,心里也其实也在思考,华夏文化学院,配什么校训比较好。

是周总理的”为华夏之崛起而读书”……?

还是提的“团结、紧张、严肃、活泼。”……?

这些都很好,不过却风格稍显现代,反映不出华夏文化学院,在哈佛的独特气质。

苏怀又仔细一想,倒是有一句还算适合,北宋大儒张载的:“为天地立心�

更多内容加载中...请稍候...

本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!

本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!